Actividades Educativas Municipales - Hiretu Hiria- Jóvenes haciendo ciudad

Herritarren parte-hartzea sustatzea

Curso: 2024-2025 / Temática: Promoción de la participacion ciudadana

Inscripción online

Descripción

Hiretu Hiria es un programa educativo que pretende fomentar la participación ciudadana del colectivo jóven de una manera práctica y activa.

A lo largo de 9 sesiones de trabajo dinamizadas, los/as jóvenes analizan en grupo su realidad, eligen un tema concreto y trabajan una propuesta para mejorar y/o modificar esa realidad. Para profundizar en el tema, se realizan entrevistas con expertas y expertos en la materia.

A mitad del proceso, tiene lugar un encuentro de intercambio de ideas con las y los representantes del resto de grupos, para enriquecer las propuestas con las aportaciones del resto de participantes.

Todas las propuestas se presentan en la gala Hiretu Hiria. Durante las semanas previas a la gala se realiza una votación popular. Los/as autores/as de la propuesta más votada ganan el premio Hiretu Hiria (una excursión grupal).

Asimismo, se realiza una valoración técnica de las propuestas para determinar su viabilidad, y entre las viables se escogen las mejores (Premio Hobetuz Gazte). A estas se les asigna presupuesto municipal de Vitoria-Gasteiz Hobetuz (100.000 € cada curso) para que sean llevadas a cabo.

Personas destinatarias

Jóvenes de entre 14 y 18 años.

La participación es grupal: grupos de clase, de tiempo libre así como cualquier otra agrupación juvenil (deportiva, artística, cuadrillas..).

En el caso de los/a centros escolares: alumnos/as de Educación Secundaria Obligatoria (3er y 4º nivel) y Educación Secundaria Postobligatoria (Bachillerato) y ciclos formativos de grado medio.

Organización

  • Lugar: en los espacios de cada grupo participante (aula escolar, sede del grupo de tiempo libre o espacio natural del grupo de jóvenes participantes). En caso necesario, realizaréis acciones de calle para complementar las propuestas.
  • Calendario: a acordar con cada grupo participante, desde octubre hasta marzo (gala final en abril).
  • Horario: en el caso de los centros escolares dentro del horario lectivo. En el resto de casos fuera del horario lectivo.
  • Duración de las sesiones de trabajo: sesiones de 50 minutos (9 sesiones en total)
  • Necesidades materiales: no.
  • Nº máx. de participantes: en el caso de los centros escolares el grupo-aula, en el resto de casos 20 personas.
  • Idioma: euskera o castellano

Condiciones de participación

  • Si eres un centro escolar:
    • Inscríbete online (arriba)
  • Si eres un grupo de tiempo libre o de otra índole: * No especifiquéis las fechas exactas de las sesiones. Nos pondremos en contacto con vosotros/as para personalizar vuestro calendario.
  • Pago: no.
  • Observaciones:
    • Por cada centro escolar/grupo de tiempo libre se admitirá un máximo de 4 grupos.
    • Los grupos no podrán conformarse uniendo dos clases.
    • El 20 de septiembre se confirmará el listado definitivo de los grupos participantes.
    • La presencia del profesorado/monitorado responsable de los grupos en las sesiones es obligatoria.
    • A primeros de curso se realizará una reunión informativa en cada centro educativo/ grupo de tiempo libre en la que será necesario participar, o en su defecto, garantizar que la información es trasladada a la persona que corresponda.
    • Desde la organización se establecerá contacto directo con la persona responsable del grupo para garantizar una comunicación lo más efectiva posible.
    • Una vez iniciada la dinámica, en caso de tener que realizar cambios en el calendario de sesiones acordados, habrá que comunicarlos con 5 días de antelación. En caso contrario esa sesión se dará por perdida.
    • El centro escolar o grupo de tiempo libre al que pertenece el grupo ganador se comprometerá a facilitar el desarrollo del premio correspondiente.
    • El incumplimiento de las condiciones de participación podría implicar que el grupo se quede fuera del programa.

Valores

Identidad, Participación, y Responsabilidad.

Objetivos

  • Llevar a cabo un proyecto para la capacitación del colectivo joven que les incorpore como personas activas y solidarias a la sociedad.
  • Motivar y educar en la ciudadanía responsable y activa.
  • Comunicar a las y los jóvenes, y a la sociedad en general, el proceso y los resultados de los proyectos.
  • Llevar a cabo o profundizar en el proyecto más votado entre las propias personas participantes.

Información

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