Actividades educativas municipales- Empatiterapia - ponerme en tu lugar

Curso: 2024-2025 / Temática: Educación en competencias personales

Inscripción online

Descripción

Taller dirigido chicos y chicas de 8 a 18 años en el cual a través de una metodología y dinámicas participativas se trabaja y fomenta la adquisición de habilidades sociales como la escucha, ponerse en el lugar del otro, el reconocimiento y comprensión de los sentimientos y actitudes de los demás, el diálogo y la valoración del otro...para establecer y mantener relaciones sociales de una forma positiva.

Una vez finalizado el taller se celebra una sesión con el profesorado con el objetivo de realizar una devolución del desarrollo de la actividad. Se remitirá al profesorado una encuesta de valoración de la actividad.

Los contenidos de esta actividad se pueden adaptar, contextualizando la actividad a la situación sanitaria y al impacto emocional que puede conllevar la misma.

Valores

Calidad de vida, respeto y seguridad.

Objetivos

• Fomentar el desarrollo de habilidades, recursos y estrategias para las relaciones sociales.
• Crear espacios de interacción donde adquirir conocimientos y herramientas necesarias para reconocer y comprender las emociones y actitudes ajenas y respetar las diferencias entre lo que cada uno siente respecto a las mismas situaciones.
• Promocionar la competencia personal y social.

Personas destinatarias

Educación primaria (3º, 4º, 5º y 6º), Educación Secundaria Obligatoria y Educación Secundaria Postobligatoria

Organización

• Lugar: centro que realice la solicitud.
• Calendario: a determinar.
• Horario: a determinar.
• Duración: 6 sesiones de 1 hora de duración con los chicos y chicas y 1 sesión de 1 hora con el profesorado.
• Materiales: sala para llevar a cabo el taller.
• Nº máx. de participantes: grupo /aula.
• Idioma: Castellano, Euskera.

Condiciones de participación

• Inscripción: a través de la Web Municipal. Se atenderá a las demandas por orden de inscripción y según disponibilidad presupuestaria.
• Pago: no.
• Se remitirá un cuestionario al profesorado de cara a poder ajustar los contenidos del taller al perfil y a las necesidades de cada grupo. La cumplimentación de este cuestionario es requisito para la posterior puesta en marcha de la actividad.
• Observaciones: el centro hará constar en la ficha de inscripción la preferencia de horario y de calendario, y el número de chicos y chicas (por separado) que van a participar en el taller.

Los diferentes talleres que forman parte del Programa Talleres de Emociones están interconectados y forman parte de un mismo proceso con unos objetivos generales comunes, por ello se recomienda este itinerario: Cómo manejar mis emociones, Empatiterapia, ponerme en tu lugar; Cuando mis colegas me rayan, me planto; Yo autoestimo, tú autoestimas...

Previo al desarrollo del taller se solicitará información sobre el perfil del grupo, necesidades, talleres realizados previamente, preferencia de fechas y horarios... De cara a adecuar las dinámicas y actividades a cada grupo.

Los centros educativos y entidades participantes quedan comprometidos a realizar mención expresa al proyecto Vitoria-Gasteiz Ciudad Educadora cuando comuniquen o difundan la participación en esta actividad.

Información

Organiza: Servicio de Infancia y Familia

Teléfono: 945 161379

Correo electrónico: infanciayfamilia@vitoria-gasteiz.org