Actividades Educativas Municipales – Formación integral sobre educación sexual

Curso 2024-2025/ Temática: Igualdad de género

Inscripción online

Descripción

Esta formación consiste en desarrollar, a lo largo del curso lectivo, una estrategia integral y coherente para incorporar la educación sexual de manera transversal en un centro educativo. Tendrá en cuenta a toda la comunidad educativa (profesorado, personal educativo, alumnado y familias), superando así los talleres puntuales, y servirá de apoyo a los centros en los objetivos marcados en el nuevo currículo educativo y en la normativa vigente.

La intervención se hará desde un marco sexológico feminista, que toma la diversidad como un valor cultivable y considera el contexto sociopolítico en el que nos situamos. El objetivo final de la estrategia que aquí se plantea es que las escuelas sean organismos más autónomos para garantizar la educación sexual integral del alumnado en todas las etapas educativas.

La propuesta se adaptará dependiendo de si el centro al que se dirige es de Infantil, de Primaria, de Secundaria o de varias etapas. La estrategia completa incluye intervenciones con:

• Profesorado y personal educativo:
  • Formación adaptada a las diferentes etapas educativas.
  • Asesoramiento continuado a demanda a lo largo del curso: abordaje de situaciones concretas, orientación sobre recursos y servicios especializados en la ciudad, orientación a la hora de abordar fechas señaladas (11F, 8M, 17M, 25N…), situación actual de la educación sexual en la legislación vigente, nuevo currículum educativo…

• Alumnado desde Infantil hasta 5º de Primaria:
  • Apoyo y acompañamiento a su profesorado en la elaboración de unidades didácticas y estrategias concretas para intervenir en el aula, que incluyan la educación sexual transversalmente en sus materias o tutorías.
  • Revisión de materiales didácticos desde una perspectiva sexológica feminista interseccional.

• Alumnado de 6º de Primaria: Formación adaptada a su etapa del desarrollo.

• Alumnado de Secundaria: Formaciones puntuales y asesoramiento personalizado.

• Familias: Formación adaptada a la etapa educativa de sus menores para que acompañen su sexualidad.

A cargo de: Asociación Denbora

Valores

Calidad de vida - Igualdad de género- Responsabilidad

Objetivos

• Generar un marco coherente de acción que posibilite una estrategia unificada de atención a las sexualidades.
• Resolver dudas. Crear, tanto en los centros como a nivel comunitario, una figura referente en materia de sexualidad, un profesional de la sexología que conozca las características concretas del centro.
• Orientar al profesorado como figura referente en el acompañamiento del alumnado y, de ser necesario, que sepan a dónde derivar.
• Transversalizar. Asesorar para poder cumplir con el objetivo de transversalización de los aspectos relacionados con la educación sexual en sus materias.
• Incidir en los primeros años de escolarización a través del asesoramiento al profesorado de Infantil y de los primeros ciclos de Primaria, a los que habitualmente no se tiene acceso con los programas de educación sexual.
• Atender de manera personalizada al alumnado de Secundaria mediante talleres puntuales y un posterior asesoramiento individualizado.
• Servir de recurso para las familias que se ven bloqueadas con algunos temas relacionados con la sexualidad o que simplemente quieren recibir información.
• Asegurar que el centro cuenta con material adecuado (escrito, audiovisual...) para el acompañamiento de la sexualidad en todas las etapas.

Personas destinatarias

Toda la comunidad educativa (profesorado, personal educativo, alumnado y familias)

Condiciones de participación

• El centro que solicita la formación integral sobre educación sexual deberá llevar a cabo todas las actuaciones que contempla la estrategia, mencionadas en el punto anterior.
• En las formaciones dirigidas a profesorado y a personal de apoyo deberá participar, al menos, un 75 % del profesorado y del personal de apoyo convocado, según la etapa.
• Tal y como se recogía en el punto anterior, la propuesta se adaptará a las características del centro partiendo, para empezar, de las etapas con que cuente. De cara a estimar el tiempo que le puede exigir al centro esta propuesta de intervención de curso escolar, que puedes ver en esta tabla.

Organización

• Lugar: Centro escolar que solicita la actividad.
• Calendario: A acordar entre la formadora de la asociación Denbora y el centro.
• Horario: A acordar entre la formadora de la asociación Denbora y el centro.
• Duración: A lo largo de todo el curso
• Idioma: Euskera ó castellano, a elección del centro
• Período de inscripción: del 4 al 22 de septiembre
• Precio: Actividad gratuita
• Persona de contacto: Itziar Abad
• Dirección: Departamento de Alcaldía, Relaciones Institucionales e Igualdad. Servicio de Igualdad
• Teléfono: 945 16 16 16 ext. 6525
• Correo electrónico: iabad@vitoria-gasteiz.org
• Web: www.vitoria-gasteiz.org/desirakplazara