Actividades Educativas Municipales - Dantza-tzen
Curso 2024-2025 / Educación artística y audiovisual
Descripción
Los contenidos están estructurados en dos sesiones de una hora de duración cada una, a realizar en dos años consecutivos (3º y 4º de Educación Primaria). No serán admitidas solicitudes de aulas de 4º de Primaria que en el curso anterior no realizaron la sesión como aula de 3º de Primaria.
La metodología que se utiliza en las clases es mayoritariamente práctica, ya que las sesiones se inician con una breve explicación acerca de la localidad de origen, la fecha de ejecución, el vestuario...para después enseñar cada uno de los pasos en que se divide la danza como elemento previo al montaje en su totalidad.
Los materiales y recursos que se utilizan para esta actividad son:
- Aula o espacio flexible y grande donde realizarla, en el mismo centro escolar solicitante.
- Recursos humanos: dos maestros o maestras de danza y un músico.
- Grabación en CD de las diferentes danzas.
Valores
Creatividad, Identidad, Inclusión y Participación
Objetivos
- Acercar las danzas tradicionales y sus músicas al alumnado de edades comprendidas entre los 8 y los 10 años (3er y 4º nivel de Educación Primaria).
- Lograr el desarrollo de la memoria auditiva y del movimiento partiendo de un análisis elemental, para reconocer las diferentes partes de una música o danza, distinguiendo los elementos así como la secuencia temporal.
- Sentir la danza y la música como una forma de socialización y diversión, es decir, comprender, interpretar y disfrutar de la danza y la música tradicional.
- Conocer, desarrollar y asumir la utilización del cuerpo como instrumento de expresión y comunicación, confiando en sus propias posibilidades.
- Disfrutar a través del movimiento desarrollando la espontaneidad, contribuyendo con ello al equilibrio afectivo y a la relación con las demás personas.
- Ser una ayuda dinámica y abierta como punto de partida para el tratamiento de otras áreas del currículo (área artística, lenguaje, conocimiento del medio, euskera...).
Personas destinatarias
- Educación Primaria (3er y 4º curso).
Organización
- Lugar: aula o espacio amplio donde llevar a cabo la actividad en el propio centro escolar solicitante (gimnasio o sala polivalente).
- Calendario: miércoles de octubre a mayo.
- Horario: de 10:00 a 11:00 horas la primera sesión y de 11:00 a 12:00 horas la segunda sesión.
- Duración: 1 hora.
- Materiales: grabación en CD de las danzas trabajadas.
- Nº máx. de participantes: 25 en cada sesión (imprescindible la presencia de tutor/a o educador/a responsable del aula).
- Idioma: Castellano, Euskera.
Condiciones de participación
- Inscripción: entre el 6 y el 22 de septiembre de 2024 mediante el enlace habilitado en esta misma página.
- Pago: no.
A partir del 27 de septiembre se remitirá e-mail a cada colegio participante con la confirmación de su participación o no en la actividad. En caso de asignación de plaza, se le remitirá la fecha y horario en la que tomará parte cada aula. - Los cambios a realizar con posterioridad a la confirmación de dicha actividad estarán sujetos a la valoración de la organización y podría conllevar la no realización final del programa por lo que rogamos, se aseguren de que el aula asignada va a poder participar en la misma.
- Los centros educativos y colectivos participantes quedan comprometidos a realizar mención expresa al proyecto Vitoria-Gasteiz Ciudad Educadora cuando comuniquen o difundan la participación en esta actividad.
Información
- Contacto: Roberto Álvarez Leza
- Dirección: Academia Municipal de Folklore (Musika Etxea)
San Antonio 14, 01005 Vitoria-Gasteiz - Teléfono: 945 162 602
- Correo electrónico: gufa@vitoria-gasteiz.org
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