Actividades Educativas Municipales - Promoción de valores para la convivencia

Curso: 2024-2025 / Temática: Educación en competencias personales

Inscripción online

Descripción

Taller para dirigido a chicos y chicas de 8 a 18 años en el que a través de una metodología dinámica y participativa se pretende ofrecer un espacio para la reflexión y la vivencia de aspectos como la cooperación, respeto, equidad, solidaridad e igualdad...y poder generar estrategias que que favorezcan una mejor convivencia entre las diferenets identidades individuales y colectivas.

Una vez finalizado el taller se celebra una sesión con el profesorado con el objetivo de realizar una devolución del desarrollo de la actividad. Se remitirá al profesorado una encuesta de valoración de la actividad.

Valores

Calidad de vida, Respeto y Seguridad.

Objetivos

• Generar espacios y momentos de reflexión en torno a la identidad individual y colectiva
• Fomentar actitudes y estrategias adecuadas que nos permitan llegar a acuerdos.
• Planificar soluciones postivas ante los conflictos que puedan surgir y crecer a través de ellos.
• Facilitar a los niños, niñas y adolescentes una adecuada gestión de las emociones, dotándoles de recursos necesarios para manejar y canalizar sus emociones de una forma adecuada a cada situación y para identificar las emociones de las personas que les rodean.
• Aprender estrategias incidiendo en aspectos como el respeto, la ccoperación, la solidadridad, igualdad...
• Prevenir en los niños, niñas y adolescentes ulteriores dificultades en el desarrollo cognitivo, emocional y social.

Personas destinatarias

Educación Primaria (3º, 4º, 5º y 6º nivel), Educación Secundaria Obligatoria y Educación Secundaria Postobligatoria.

Organización

• Lugar: centro que realice la solicitud.
• Calendario: a determinar.
• Horario: a determinar.
• Duración: 6 sesiones de 1 hora de duración con los chicos y chicas y 1 sesión de 1 hora con el profesorado.
• Materiales: para llevar a cabo el taller es necesaria una sala que posibilite la movilidad de los chicos y chicas.
• Nº máx. de participantes: grupo-aula.
• Idioma: Castellano, Euskera.

Condiciones de participación

• Inscripción: a través de la Web municipal. Se atenderá a las demandas según disponibilidad presupuestaria.
• Pago: no.
• Se remitirá un cuestionario al profesorado de cara a poder ajustar los contenidos del taller al perfil y a las necesidades de cada grupo. La cumplimentación de este cuestionario es requisito para la posterior puesta en marcha de la actividad.
• Observaciones: se hará constar en la ficha de inscripción la preferencia de horario y de calendario, así como el número de chicas y de chicos (por separado) que van a participar en el taller.

Los centros educativos y entidades participantes quedan comprometidosa realizar mención expresa al proyecto Vitoria-Gasteiz Ciudad Educadora cuando comuniquen o difundan la participación en esta actividad.

Información

Organiza: Servicio de Infancia y Familia

Teléfono: 945 161379

Correo electrónico: infanciayfamilia@vitoria-gasteiz.org