Actividades Educativas Municipales – Itinerario. Las transformaciones de la ciudad a mediados del siglo XX: industrialización, urbanismo y procesos migratorios

Conocimiento de la ciudad

Curso 2024-2025 / Temática: Conocimiento de la ciudad.

Inscripción online

Descripción

Itinerario histórico-artístico que da a conocer las transformaciones de la ciudad a mediados del siglo XX en el contexto de la dictadura franquista, con objeto de analizar los cambios en el urbanismo, los procesos de industrialización y los flujos migratorios que se produjeron en los años 50 y 60. Durante la actividad se recorre el barrio de Adurtza.

El itinerario ayuda a comprender la indicencia de aquellos procesos en la conformación de la ciudad y a poner el valor las redes ciudadanas y prácticas de ayuda mutua y organización que favorecieron la acogida de las personas que llegaron a la ciudad.

Valores

Civismo, formación, identidad.

Objetivos

  • Mostrar el trazado urbanístico de la ciudad en el siglo XX.
  • Proporcionar una aproximación a las principales características históricas y económico-sociales del mediados del siglo XX en Vitoria-Gasteiz.
  • Visitar los edificios más significativos de Adurza.
  • Promover el conocimiento y el mantenimiento de la memoria histórica como patrimonio colectivo.
  • Comprender mejor las características sociales actuales de la ciudad.
  • Visualizar la diversidad que existe en la población actual de la ciudad.
  • Fomentar en las alumnas y alumnos hábitos y actitudes de valoración y respeto hacia su entorno en general, y hacia el patrimonio histórico-artístico de la ciudad en particular.
  • Visibilizar a las mujeres que guarden relación con el itinerario, reconociendo y valorando su contribución histórica, cultura, artística, social o política.

Personas destinatarias

ESO, ESPO, EPA y otros colectivos no escolares.

Condiciones de participación

  • Lugar de inicio: Archivo Municipal Pilar Aróstegui.
  • Hora de inicio: 9:30h. Si la hora de inicio no se acomoda al horario de vuestro centro, indicadlo en el apartado de "Observaciones" de la ficha de inscripción y, si es posible, se hará la oportuna adaptación horaria.
  • Duración: 1,5 horas.
  • Materiales didácticos: Proximamente estará disponible el Cuaderno del alumnado.
  • Nº máx. de participantes: grupo-aula. A partir de 21 alumnas y alumnos el grupo se subdividirá en dos. En tal caso, es imprescindible que acudan dos profesoras o profesores del centro educativo, que acompañarán a cada subgrupo, asumiendo en todo momento la responsabilidad sobre el comportamiento del alumnado al que acompañan.
  • Pago: no
  • Transporte: Los centros educativos podrán solicitar la subvención al transporte para cubrir parte de los gastos de desplazamiento.
  • Idioma: castellano, euskera.
  • Los centros educativos y entidades participantes quedan comprometidos a realizar mención expresa al proyecto Vitoria-Gasteiz Ciudad Educadora cuando comuniquen o difundan la participación en esta actividad.
  • Las solicitudes recibidas fuera de plazo solo serán atendidas en caso de disponibilidad de plazas y presupuesto.
  • En caso de no poder asistir a la actividad una vez realizada la inscripción, deberá comunicarse al Servicio de Educación al menos con tres días hábiles de antelación, para tener opción a una nueva fecha.

Información

  • Organiza: Servicio de Educación. Departamento de Educación y Cultura.
  • Dirección: c/ Fray Zacarías Martínez 3, 01001 Vitoria-Gasteiz
  • Contacto: Maite Viteri (945 16 16 16, extensión 6542 / mviteri@vitoria-gasteiz.org) y Blanca Pastor (945 16 16 16, extensión 6555 / bpastor@vitoria-gasteiz.org)
  • Colaboran: Parroquia de San Cristobal y Centro Social Adurtza.

Si l'information de la page ne correspond pas à vos besoins informatifs, faites-en la demande à travers la Boîte du Citoyen.