Conservatorio Municipal de Danza José Uruñuela - Pruebas de acceso a las enseñanzas profesionales en la especialidad de danza clásica - Tercer ciclo

Acceso a 5º y 6º curso

La prueba de acceso al Segundo Ciclo de Enseñanzas Profesionales consistirá en la realización de una clase de nivel de 4º de Enseñanzas Profesionales, una Improvisación y una Prueba Musical. Las y los candidatos serán evaluados para acceder a 5º y 6º curso de Enseñanzas Profesionales.

1. Clase dirigida

Dirigidos y acompañados por un profesor y un pianista acompañante del Conservatorio, con una duración aproximada de 45 minutos.

Ejercicios de la barra

• Port de bras en circulo en dehors y en dedans en relevé.
• Souplé y cambré con relevé passé.
• Souplé y cambré con la pierna en 4º devant.
• Cambré de côté con la pierna a la segunda o en passé.
• Fondu battu .
• Pirouette doble acabada en relevé en posiciones abiertas.
• Triple frappé
• Frappé relevé en tournant
• Flic-flac.
• Tour fouetté.
• Relevé passé saliendo de Grand Plié

Ejercicios frente a la barra

• Rond de jambe sauté en dehors y en dedans.
• Brisé volé por coupé.
• Entrechat six.

Ejercicios en el centro

Se realizarán diferentes variaciones dirigidos y acompañados por un profesor y un pianista acompañante del Conservatorio, de duración no superior a 45 minutos.

1. Primer ejercicio. Combinación de ejercicios de la barra con cambios de dirección y pequeños desplazamientos.
2. Segundo ejercicio. Adagio incluyendo los siguientes pasos:
   • Tour de promenade a la segunda.
   • Fondu a relevé con giro al tombé.
   • Fouetté relevé.
   • Grand fouetté dehors por piqué.
3. Tercer ejercicio. Combinación de pasos en tiempo de valse incluyendo los siguientes pasos:
   • Doble pirouette en dehors y simple en dedans finalizando en plié o sin plié en posiciones abiertas.
   • Relevés continuados en attittude o arabesque devant y derrière.
   • Pirouette en dedans en attitude y arabesque desde una preparación en 4ª.
   • Doble pirouette en dehors finalizando en otra posición en l?air, por tombé relevé.
4. Cuarto ejercicio. Pequeños saltos sencillos batidos y combinados con los siguientes pasos.
   • Petits jetés emboîtés en tournant.
   • Emboîté sauté en tounant.
   • Brisés en dedans y en dehors.
   • Balloné sauté en tournant.
   • Sissone desde échappé.
   • Sissone con developpé.
   • Sissone al cou de pied (fondu).
5. Quinto ejercicio. Combinación de saltos con desplazamientos incluyendo los siguientes pasos.
   • Pas de basque sauté acabado en assamblé porté derriér por tombé.
   • Chassé en tournant.
   • Grand pas de chat.
   • Temps levé en arabesque, a la second y devant.
   • Grand jetté por développée y por grand battement.
   • Entrepasos de desplazamiento. Como por ejemplo: contretemps, glissade-precipitée, chassé, tombée pas de bourrée, sissone tombée, pas couru en avant, coupé chassé, coupé en tournant.

Ejercicios de puntas

Se realizarán dos ejercicios de puntas que incluirán, como mínimo, los siguientes pasos:

• Barra
  • Relevés en todas las posiciones.
  • Echappés en 2ª y 4ª
  • Relevés developpés.
  • Piqués en diferentes posiciones en l´air.
  • Ballonnés.
  • Petit sauté.
• Centro:
  • Piqué a posición abierta (al arabesque, a la second y a 4º devant).
  • Pirouette en-dehors y en-dedans desde 4ª.
  • Manege de enveloppé y piqué en-dedans.
  • Relevé continuado sobre una pierna.

Ejercicios para varones

Se realizarán dos ejercicios de varones que incluirán como mínimo los siguientes pasos.

• Giros:
  • Pirouettes continuadas y combinadas en grandes posiciones.
  • Doble pirouette en-dedans y en-dehors en arabesque y attitude derrière.
  • Doble pirouette en-dehors a la second.
• Saltos:
  • Brisé volé continuado y combinado con balloné.
  • Entrechat six continuados (8 y 16 seguidos).
  • Gargouillade.
  • Doble rond de jambre en l´air sauté.
  • Jeté coupé en tournant desde la diagonal.
  • Manege de jeté coupé en tournant.
  • Pas de ciseaux.

Durante esta clase se evaluarán las siguientes cualidades en el/la aspirante:

• Acondicionamiento físico (colocación, coordinación, potencia muscular, sensaciones de movimiento,..etc) y sus posibilidades futuras para el dominio de la técnica de la Danza Clásica.
• Grado comprensivo ante las indicaciones del/de la docente.
• Sentido del equilibrio y su orientación espacial.
• Sentido de la dinámica del movimiento.
• Nivel alcanzado de la técnica de giro, coordinación y control en los movimientos ligados y continuados.
• Nivel alcanzado de la técnica de salto, la utilización del plié y el estiramiento y la fuerza y coordinación de los pies.

2. Improvisación

Sobre un fragmento musical que será dado a conocer previamente al aspirante por el pianista acompañante, y cuya duración no será superior a 3 minutos.Con estas pruebas se pretende comprobar:

• El grado técnico de colocación del cuerpo, coordinación de movimientos, desarrollo muscular y flexibilidad, acentos musicales y musculares.
• El sentido del equilibrio, posiciones y colocación de las piernas, utilización de las direcciones, respiración y calidad de movimiento.
• La concreción de las posiciones en el espacio, el control de los cambios de peso y el eje para el giro.
• La técnica del giro y el sentido del movimiento en el espacio y la precisión y coordinación de los pasos y entrepasos.
• El grado de madurez adquirido por el alumno en la fuerza y elasticidad de los pies, el trabajo del Plié y elevación de las caderas, la sujeción del torso y el desarrollo físico del en dehors para la batterie.
• La técnica adquirida en la ejecución de los saltos, con los cambios de peso y desplazamiento, además de la fuerza y elasticidad del plié para la ejecución de los saltos en un solo pie.
• El grado de amplitud del movimiento adquirido en los desplazamientos, la utilización del espacio, y el ataque impulsor para los grandes saltos.
• El control, la fuerza, la potencia y la elasticidad del pie y del plié en las candidatas para la técnica de puntas.
• Su grado de capacidad interpretativa y artística.

3. Prueba musical

Ejercicio práctico de movimiento donde se evaluarán las cualidades expresivas, la capacidad rítmica y la coordinación con el acontecer musical.

Cualidades

En todos los ejercicios de la prueba se evaluará la existencia de las siguientes cualidades:

• Creatividad.
• Musicalidad.
• Sensibilidad.
• Armonía y coordinación en el movimiento.
• Expresividad.
• Orientación espacial.