Folklore Akademia - Musiketxea – Ikasgaiak
ESKAINITAKO MATERIAK
Akademian eman beharreko ikasgaiak maila bakoitzean, eta espezialitateak, honako hauek izango dira:
Musika Tradizionaleko musika-tresnak (8 urtetik gora)
- Alboka
- Gaita
- Panderoa
- Perkusioa
- Trikitixa
- Txalaparta
- Txirula
- Txistua
Dantza Tradizionaleko espezialitatea (6 urtetik gora)
- Dantza
Harrera eta lehen kontaktu musikala (7 urterekin):
- Musika Hastapena
Irakaskuntza osagarriak. Musika eta dantza tradizionalak hobeto ulertzen laguntzen dutenak dira.
- Musikaren lengoaia. Ikasgai hau ikasteko beharrezkoa da matrikula indarrean izatea gutxienez hauetako espezialitate batean: musika tresna bat, dantza edo Kantu tradizionala.
- Taldetako irakaskuntza. Taldekako irakaskuntzako izaera dute musika tresnen, abesbatzen eta dantzen taldeak.
- Eskolanía. 8 urtetatik 17 urtetara.
- Kantu tradizionaleko taldea. Adinez nagusia izatea guztiz beharrezkoa da.
Musika-tresnen eta dantzen taldeetako beste espezialitate batzuk irakasleen irizpideen arabera eskaintzen dira aurreko ikasturteetako ikasleentzat.
.
Ikasgaiei buruzko informazioa
Irudia | Deskribapena |
---|---|
Alboka: Bi adarrez, zurezko 2 tutu eta uztarri batez osaturiko haize-instrumentua da. Adar txikienak egiten du ahoarena; haren barruan daude soinua egiten duten mihiak. Adar handia ez da bozgorailua baino. Tresna honen ezaugarri berezia da ez dagoela soinu gabeko une bakar bat ere; beraz, haizea bota eta hartu, aldi berean egin behar dira lan biak. | |
Nafarroako gaita (dultzaina): Gorputz konikoko eta mihi bikoitzeko haizezko musika tresna da, tutu labur eta zabalekoa. Mihi bikoitzak ematen dio dultzainari bere hoskera berezia, kromatismo handikoa; izan ere, dultzaina oso aberatsa da harmonikoetan. Instrumentuaren testuinguru sozial eta musikalak laguntzen du dultzainaren definizioa amaitzen; izan ere, horien arabera desberdintzen da mekanikaren aldetik oso gertukoak dituen beste tresna batzuetatik. Akademiako ikasleek gaita-joleen taldean jotzeko aukera dute; bertatik hainbat formazio sortzen dira, ikasleen edo Akademiaren beraren beharrei erantzuteko asmoz. | |
Panderoa: Frame drums edo markodun danborren familiako perkusio-instrumentua da. Trikitixa edo albokari laguntzeko erabiltzen da sarritan. | |
Perkusioa: Folklorera bideratutako menbrafonoen familiako tresnak dira, esaterako atabala eta gaitarako danborra. Horien ikaskuntza, beste perkusio-tresna batzuen ikasketarekin osatzen da. | |
Txalaparta: Perkusio tresna solista da. Bi txalapartari, zein bere makila parearekin, erritmikoki joko dute lurretik isolatutako zurezko xafla bat edo hainbaten gainean, hartara joko erritmiko xinple edo konplexuagoak sortuaz. Zuraz gain, azken urteetan beste material batzuk ere erabiltzen dira, baina betiere jotzeko molde tradizionala errespetatuz. | |
Trikitixa: Soinu txiki edo diatonikoen familiako tresna izanik, trikitixak egiturazko berezitasunak garatu izan ditu XIX. mendearen bigarren erdian Euskal Herrira iritsi eta bertan finkatu zenetik Panderoarekin eta/wedo albokarekin lotzen ohi da. Trikitixarako errepertorioan Euskal Herriko erritmo tradizionalak daude, batez ere dantzen alorrean, baina baita mundu zabaleko estiloak ere: valsa, pasodoblea, polka, foxa eta joera modernoagoak ere bai. | |
Txirula: Esku bakarreko flauta da; bere familiako beste askoren kasuan bezala, beste eskuaz perkusio sinpleak egiten ditu musikariak. kasu honetan, laguntzen dion danborrari ttun-ttun deritzo. behinola Euskal Herri osoan erabili izan da, baina orain batez ere Zuberoan entzuten, hango dantza, pastoral eta maskaradak laguntzeko. Ttun-ttuna: Horrela deitzen zaio Pirinio osoan esku bakarreko flautei laguntzen erabiltzen den soka-danborrari. Erresonantzia-kaxa handi, eta makila handi batekin jotzen diren sei edo zazpi sokez osatzen da. Normalean bi soinu afinatu egiten ditu, aldakorrak, jotzen den melodiaren tonalitatearen arabera. | |
Txistua: Hiru zulodun flauta zuzenen familiako tresna da; esku bakarrarekin jotzen da, eta bestearekin, bitartean, danbolina jotzen da erritmikoki. Txistuak erro sakonak ditu euskal kulturan, eta oso soinu berezia. Ezinbestekoa da dantza tradizionalari laguntzeko, baina horrez gain, tresna solista gisa ere agertzen da, kamerako musikan, flok musikan, etab... ezin ditugu ahaztu txistulari banda eta alardeak. | |
Dantza tradizionala: Bi ildotan banatzen da dantza tradizionala Udalaren Folklore Akademian. Bi jarduera daude gure ikasgeletako formazio akademikoari laguntzeko: Dantza Plazan delakoa, eta dantza-entzunaldiak. Gure beste helburuetako bat dantza tradizionala ikasleen artean zabaltzea da, dantzaren inguruko jarduera pedagogikoak bitarte. Azkenik,. kontuan hartzekoa da baita gure dantza-taldeko ikasleen jarduna ere. | |
Musikaren lengoaia: Ikasgai hau bitarte, ikasleen musika komunikazio-arte gisa balora dezatela lortu nahi da, musikaren lengoaia haren adierazpide gisa ulertuta. Horretarako, musika-idazkeraren sinboloak behar bezala erabiltzen ikasteaz gain, hainbat gaitasun trebarazi nahi zaizkie intonazioa, erritmoa, analisia eta inprobisazioaren alorretan, gerora tresna jakin baten eta abesbatzan aplikatu ahal izateko. | |
Kantu tradizionaleko abesbatza Abesbatzak elkarbizitzarako eta partaidetzazko ingurua eskaintzen du, betiere Euskal Herriko abesti tradizionaletan oinarrituta. Horrez gain, hainbat herrialde eta latitudetan sorturiko abesti-estilo ere jorratzen da. |
Web orrialde honetan erakutsitako informazioak zeure informazio-beharrak betetzen ez baditu, eskatu behar dituzun argibideak Herritarren Postontziaren bidez.