GPS: orientación académico-profesional
Actividades educativas municipales - Curso 2021-2022 -

Educación para la igualdad

Descripción

Recursos de orientación académico -profesional con enfoque de género dirigidos a los centros educativos, cuyo objetivo es ayudar al alumnado a elegir su itinerario formativo y a planificar su futuro proyecto profesional. GPS pretende que chicas y chicos elijan su camino en libertad, sin seguir los roles profesionales tradicionales.

Metodológicamente se trabaja desde dos áreas:

  • Guía on line de orientación académico-profesional GPS: disponible en Internet, con fichas de trabajo, materiales y recursos para su utilización autónoma por parte del profesorado, personal de tutoría y orientación, familias, alumnado, etc.
  • Oferta de talleres de orientación académico-profesional: información y formación dirigida al alumnado y sus familias, a impartir en los centros educativos.

Talleres

Bloque: Autoconocimiento y elección vocacional
Taller: La motivación. Yo en el futuro
  • Objetivo: reflexionar sobre la importancia de la elección académico-profesional.
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: alumnado, preferentemente de ESO, FPB y Bachillerato.

Inscripción online

Taller: Perfil personal y expectativas académicas
  • Objetivo: reflexionar sobre las preferencias personales, a través del autoconocimiento
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: alumnado, preferentemente de ESO, FPB y Bachillerato.

Inscripción online

Taller: El link de mi futuro
  • Objetivo: dotar información y de herramientas para la búsqueda sobre los itinerarios formativos y académicos
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: alumnado, preferentemente de ESO, FPB y Bachillerato.

Inscripción online

Taller: El momento de la elección
  • Objetivo: ayudar a afrontar la decisión de la elección
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: alumnado, preferentemente de ESO, FPB y Bachillerato.

Inscripción online

Taller: Taller de orientación para madres y padres
  • Objetivo: reflexionar sobre el rol de madres y padres en la elección de estudios de sus hijos/as y ofrecer herramientas a las familias para que puedan ayudarles en su decisión.
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: madres y padres.

Inscripción online

Bloque: Mercado de trabajo y búsqueda de empleo
Taller: Sectores emergentes y competencias
  • Objetivo: concienciarse sobre el mercado laboral, los sectores emergentes y competencias más demandadas.
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: alumnado ESO, ESPO, Bachillerato y EPA. Familias. Otros colectivos.

Inscripción online

Taller: Marca personal y CV
  • Objetivo: conocer las claves para construir la marca personal y diferenciarse de las y los demás. Aprender a usar el CV para lograr objetivos profesionales.
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: alumnado, preferentemente alumnado ESPO, Bachillerato y EPA.

Inscripción online

Taller: Webs y RRSS, ¿dónde buscar empleo?
  • Objetivo: Conocer herramientas online para la búsqueda de empleo y redes sociales.
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: Alumnado, preferentemente alumnado ESPO, Bachillerato y EPA.

Inscripción online

Taller: Cómo preparar y realizar una entrevista de trabajo
  • Objetivo: dotar de conocimientos teórico-prácticos y recursos personales para la entrevista.
  • Duración: 2 horas.
  • Público destinatario: alumnado, preferentemente alumnado ESPO, Bachillerato y EPA.

Inscripción online

Valores

Formación, equidad, igualdad de mujeres y hombres e inclusión.

Objetivos

  • Apoyar a los centros educativos en los procesos de orientación profesional de la juventud.
  • Ofrecer información y herramientas para una elección del itinerario formativo y profesional sin sesgo de género, tanto al alumnado como a familiares y personal docente.
  • Aportar recursos didácticos y audiovisuales para trabajar ámbitos como la cultura emprendedora, los itinerarios formativos y el mercado laboral.

Personas destinatarias

Educación Secundaria Obligatoria (3º y 4º nivel, Programas de Diversificación Curricular y Programas de escolarización complementaria), Educación Secundaria Postobligatoria (Educación para Adultos, Bachillerato, Programas de Formación Profesional Básica, Ciclos formativos de Grado Medio y Superior), madres y padres, profesorado (profesionales de la orientación en ESO) y otros colectivos.

Organización

  • Lugar: centro educativo que realice la solicitud.
  • Calendario: a determinar.
  • Horario: a concretar.
  • Duración: una o varias sesiones, de 2 horas de duración cada una.
  • Materiales: Guía GPS.
  • Nº máximo de participantes: máximo 25 participantes en cada taller.
  • Idioma: castellano, euskera.

Participación

  • Inscripción: a través de la web municipal. Se atenderá a las demandas por orden de inscripción y según disponibilidad presupuestaria.
  • Pago: no.

Información

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