Intervención Grupal y Comunitaria: Actividades de promoción social

Conoce las particularidades del programa

Los Programas de Intervención Grupal y Comunitaria se concretan en diferentes proyectos que cada equipo (de los Servicios Sociales de Base), elabora para cada zona de actuación siguiendo el calendario escolar, es decir, para los periodos comprendidos entre septiembre de un año y junio del siguiente.

Los programas de promoción social pueden ser abiertos e ir dirigidos a la población en general aunque también pueden tener un carácter cerrado al ir dirigidos a personas usuarias de los Servicios Sociales de Base.

Existen tres Programas Comunitarios según los objetivos que se pretenden:

• Información y Sensibilización Social.
• Competencia Social y Crecimiento Personal.
• Participación Comunitaria y Apoyo Solidario.

¿Qué se pretende con este programa?

Abordar los factores de riesgo y factores de protección que inciden en la inclusión social.

Actuar preventivamente antes de que los problemas o dificultades aparezcan o se recrudezcan.

Algunos objetivos que se pretenden conseguir pueden ser:

• Información y formación sobre temas relacionados con la vida cotidiana, característicos de los diferentes colectivos y sectores de población.
• Información sobre derechos, deberes y recursos sociales.
• Desarrollo de habilidades y recursos personales que permitan afrontar y superar con éxito las eventualidades personales y sociales que se produzcan en la persona, en la familia o en la comunidad.
• Apoyo al desarrollo de iniciativas, propuestas y proyectos de carácter individual y grupal que potencien la participación activa y promocionen la vida asociativa.
• Apoyar inquietudes personales de carácter solidario que permitan la creación de un tejido social voluntario sensibilizado con determinadas situaciones sociales a las que prestar apoyo.

Consulta e inscripción en las actividades

¿Dónde solicitar información?

A través de la red de los Servicios Sociales de Base ubicados en los centros cívicos o a través del 010.